Eine Woche lang arbeiteten die Assistenten an den gestellten Aufgaben. Die Schüler mit konstruktions- und fertigungstechnischer Ausrichtung konstruierten, berechneten und fertigten eine Bohrvorrichtung und präsentierten ihre Ergebnisse am Freitag (zwei Lösungsbeispiele sind bei den Links zu finden). Die Betriebsinformatiker analysierten die Situation eines Unternehmens, um nach der Analyse Vorschläge zur Verbesserung der Unternehmensstruktur zu machen.